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Amostra grátis da apostila PM-SP 2026: Soldado PM

Atualizado em 07/11/2026 · por Mateus Vazzoller, ESCUDO Concursos

Esta é uma amostra do curso em PDF PM-SP 2026: Soldado PM: a apresentação da apostila, como a prova funciona e 10 questões com gabarito comentado, do jeito que estão no material.

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Como é a prova e como usar esta apostila

Antes de estudar qualquer matéria, vale saber exatamente o que o edital cobra, quanto vale cada parte e o que elimina. Este capítulo resume a prova do concurso de Aluno-Soldado PM da Polícia Militar do Estado de São Paulo, regido pelo Edital nº DP-4/321/26, e mostra como esta apostila está organizada para acompanhar esse edital do primeiro ao último item. Tudo o que está aqui foi tirado do texto do edital publicado no Diário Oficial do Estado de São Paulo de 5 de novembro de 2026.

Mapa do capítulo

A prova e a apostila

  • O concurso
    • Edital nº DP-4/321/26, DOESP de 05/11/2026
    • 2.000 cargos de Aluno-Soldado PM
    • banca: Fundação VUNESP
  • Datas do edital
    • inscrições de 09/11 a 22/12/2026
    • prova prevista para 28/02/2027, à tarde
  • Prova objetiva (Parte I)
    • 60 questões, cinco alternativas (A a E)
    • mínimo de 30 pontos
  • Redação (Parte II)
    • até 30 linhas, 0 a 40 pontos
    • mínimo de 20 pontos
    • quatro critérios e casos de nota zero
  • Classificação
    • soma das duas partes
    • 12.000 convocados para as demais etapas
  • A apostila
    • seis partes, na ordem do Anexo B
    • teoria, questões e gabarito comentado
    • dois simulados completos

O concurso em poucas linhas

O edital oferece 2.000 cargos de Aluno-Soldado PM do Quadro de Praças, para candidatos dos sexos masculino e feminino. A Fundação VUNESP cuida das inscrições e da elaboração, aplicação e correção dos Exames de Conhecimentos (prova objetiva e redação). A remuneração básica inicial informada no edital é de R$ 5.482,51.

As atribuições do cargo, segundo o próprio edital, são o policiamento ostensivo e a preservação da ordem pública, com a repressão imediata às infrações penais e administrativas, sempre primando pela defesa da vida, da integridade física e da dignidade da pessoa humana, conforme os princípios de polícia comunitária, de direitos humanos e de gestão pela qualidade. Essa descrição ajuda a entender por que a prova cobra Constituição, segurança pública e Lei de Acesso à Informação ao lado das matérias básicas.

Os Exames de Conhecimentos são a primeira etapa. Depois deles, o edital prevê, todas de caráter eliminatório, os exames de aptidão física, os exames de saúde, os exames psicológicos, a avaliação da conduta social, da reputação e da idoneidade e a análise de documentos (Capítulo IV). Esta apostila trata só dos Exames de Conhecimentos.

Datas que constam do edital

Evento Data Onde está no edital
Publicação do edital 05/11/2026 DOESP, Caderno Executivo
Inscrições, só pela internet (site da VUNESP) das 10h de 09/11/2026 às 23h59 de 22/12/2026 Cap. III, item 5
Pagamento da taxa até o 1º dia útil seguinte ao fim das inscrições Cap. III, item 5.1
Pedido de isenção ou redução da taxa das 14h de 09/11/2026 às 23h59 de 11/11/2026 Cap. III, item 19.1
Período recomendado para acompanhar a convocação 15 a 19/02/2027 Cap. VI, item 4
Prova objetiva e redação 28/02/2027, à tarde (data prevista) Cap. VI, item 1

A data da prova é prevista: a confirmação de data, horário e local sai em convocação no Diário Oficial do Estado e no Portal de Concursos Públicos do Estado. Acompanhe essas publicações.

A prova objetiva (Parte I)

A prova objetiva corresponde ao Ensino Médio e tem 60 questões de múltipla escolha, com cinco alternativas cada uma e uma única correta. Cada questão vale 1 ponto, e a escala vai de 0 a 60. É habilitado quem faz no mínimo 30 pontos (Cap. VIII, itens 1 e 2). A prova objetiva e a redação são aplicadas juntas, com duração total de 5 horas, e o próprio candidato administra o tempo entre as duas.

Disciplina Questões Capítulos desta apostila
Língua Portuguesa e Interpretação de Texto 20 002 a 013
Matemática 15 014 a 026
Conhecimentos Gerais 15 027 a 046
Noções Básicas de Informática 5 047 a 055
Noções de Administração Pública 5 056 a 070

🎯 Como cai: Língua Portuguesa e Matemática somam 35 das 60 questões, mais da metade da prova. E o mínimo de 30 pontos é na prova inteira, e não por disciplina.

O programa, em resumo (Anexo B)
  • Língua Portuguesa: leitura e interpretação de textos literários e não literários; sinônimos e antônimos; sentido próprio e figurado; pontuação; classes de palavras; concordância; regência; colocação pronominal; crase.
  • Matemática: números inteiros e racionais; mínimo múltiplo comum; razão e proporção; porcentagem; regra de três simples; média aritmética simples; equação e sistema do 1º grau; sistema métrico; tabelas e gráficos; noções de geometria e teorema de Pitágoras; raciocínio lógico; situações-problema.
  • Conhecimentos Gerais: História Geral (Primeira Guerra, nazifascismo e Segunda Guerra, Guerra Fria, globalização e neoliberalismo); História do Brasil (Revolução de 1930 e Era Vargas, Constituições republicanas, período militar, redemocratização); Geografia Geral (nova ordem mundial e globalização, problemas ambientais); Geografia do Brasil (natureza, população, atividades econômicas, impactos ambientais); e Atualidades, com fatos ocorridos a partir de 6 meses antes da publicação do edital.
  • Noções Básicas de Informática: Windows 10; Word, Excel e PowerPoint 2016; correio eletrônico; internet; Google Workspace; Microsoft Teams.
  • Noções de Administração Pública: Constituição Federal (direitos e deveres individuais e coletivos, direitos políticos, administração pública, militares dos Estados, segurança pública); Constituição do Estado de São Paulo (Poder Executivo, Justiça Militar do Estado, administração pública, servidores civis e militares, segurança pública e Polícia Militar); Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação) e Decreto estadual nº 68.155/2023.

⚠️ Pegadinha: o edital não fixa data de corte para a legislação. Esta apostila adota o texto das normas vigente em 05/11/2026, data de publicação do edital, e foi fechada nessa data.

A redação (Parte II)

A redação é uma dissertação em prosa, do tipo dissertativo-argumentativo, escrita na norma-padrão a partir de textos auxiliares, que servem de referência para ampliar os argumentos do próprio candidato. As regras do Capítulo VIII:

  • escrita em no máximo 30 linhas (item 3.1);
  • avaliada de 0 a 40 pontos (item 3);
  • habilitado quem obtiver 20 pontos ou mais (item 4);
  • só é corrigida a redação de quem fez pelo menos 30 pontos na prova objetiva (item 2.1).

Os quatro critérios de avaliação (item 4.1) são:

  • Tema: atende ao tema proposto; fuga completa ao tema leva a nota zero total
  • Estrutura (gênero/tipo de texto e coerência): tese clara, introdução, desenvolvimento e conclusão, objetividade, autonomia do texto, repertório pertinente
  • Língua (modalidade e registro): concordância, regência, ortografia, acentuação, pontuação, escolha vocabular e formalidade
  • Coesão: conectivos, anáforas e substituições, divisão em parágrafos, sem monobloco nem parágrafos de um só período

O edital não distribui os 40 pontos entre os critérios. O que ele faz é listar os casos de nota zero (item 5): fugir ao tema ou ao gênero; trazer nome, rubrica, assinatura ou marca que identifique o candidato; estar em branco; não ser texto verbalmente articulado; estar em outra língua; estar predominantemente ilegível; ter o texto definitivo fora do espaço reservado; ter 7 linhas ou menos (sem contar o título); ter menos de 8 linhas autorais contínuas ou ser predominantemente cópia da coletânea, da prova ou de textos publicados; ser idêntica ou muito semelhante a outra redação; ou conter formas propositais de anulação.

As observações do item 6 também pesam na nota:

  • cada redação é corrigida por dois examinadores independentes, com terceiro examinador em caso de discrepância;
  • o título não é avaliado, e a frase temática copiada fora do corpo do texto conta como título;
  • redação com 20 linhas ou menos não alcança a nota máxima em Língua e Coesão, e a de 15 linhas ou menos perde um ponto nesses dois critérios;
  • não é necessário fazer proposta de intervenção na conclusão;
  • a primeira pessoa do singular, a segunda pessoa e a referência direta à proposta ("como afirma o texto I") podem ser penalizadas;
  • repertório solto, sem ligação com a tese, é penalizado, e trechos de modelos prontos levam a nota mínima nos critérios de estrutura, língua e coesão.

💡 Dica: escrever entre 21 e 30 linhas tira a redação da faixa em que Língua e Coesão já começam limitadas. Os capítulos 071 a 075 detalham cada critério.

Classificação

A classificação preliminar soma os pontos da prova objetiva e da redação (no máximo 60 + 40 = 100 pontos), já considerada a pontuação diferenciada para candidatos pretos, pardos e indígenas prevista no edital. São convocados para as demais etapas os 12.000 candidatos mais bem classificados, e os empatados na nota de corte também seguem (Cap. VIII, itens 7 e 8). A classificação final também é a soma das duas partes; em caso de empate, decidem, nesta ordem, a maior nota na prova objetiva, a maior nota na redação e a idade mais avançada, seguidas de outros critérios do Capítulo XV.

  1. Fez 30 pontos ou mais na objetiva? -> A redação é corrigida
  2. A redação teve 20 pontos ou mais? -> Candidato habilitado nos Exames de Conhecimentos
  3. A soma das duas partes ficou entre as 12.000 melhores? -> Convocado para as demais etapas
  4. Objetiva e redação contam juntas: as duas precisam passar do mínimo

Como esta apostila está organizada

A apostila segue a ordem do Anexo B, em seis partes:

Parte Capítulos O que cobre
Língua Portuguesa 002 a 013 interpretação, coesão, semântica, classes de palavras, concordância, regência, colocação, crase, pontuação
Matemática 014 a 026 do conjunto dos números à geometria, com três capítulos de raciocínio lógico
Conhecimentos Gerais 027 a 046 História Geral, História do Brasil, Geografia Geral e do Brasil e dois capítulos de Atualidades (maio a novembro de 2026)
Noções Básicas de Informática 047 a 055 Windows 10, Office 2016, correio e internet, Teams e Google Workspace
Noções de Administração Pública 056 a 070 Constituição Federal, Constituição de São Paulo, LAI e Decreto nº 68.155/2023
Redação 071 a 075 critérios do edital, tese e argumentação, coesão e coerência, norma-padrão, repertório e redações comentadas

Cada capítulo corresponde a um ou mais itens do Anexo B, na mesma ordem do edital. Um item grande do edital pode render mais de um capítulo (a LAI, por exemplo, está dividida nos capítulos 068 e 069, e o decreto paulista vem no 070).

O caminho dentro de cada capítulo

Os capítulos de conteúdo seguem um roteiro fixo:

  1. Abertura e mapa do capítulo: o que será resolvido e um esquema com os ramos do assunto.
  2. Teoria: explicação com exemplos, quadros e, nas matérias de lei, o texto da norma citado palavra por palavra, sempre com a indicação do artigo.
  3. Caixas de destaque: dica, pegadinha, mnemônico, como cai e revisão.
  4. Não confunda: os pares de conceitos que mais se misturam.
  5. Questão comentada: uma questão de treino resolvida em passos.
  6. Revisão relâmpago e teste de memória: para a releitura rápida antes da prova.
  7. Questões: de 5 a 7 questões inéditas de cinco alternativas, no estilo da banca, com gabarito comentado que explica por que a correta está certa e por que cada uma das outras erra.

Este capítulo e os capítulos de redação (071 a 075) são só de teoria e não trazem a seção de questões.

Os simulados

No fim do estudo, a apostila traz dois simulados completos, cada um com 60 questões distribuídas como na prova (20 de Língua Portuguesa, 15 de Matemática, 15 de Conhecimentos Gerais, 5 de Informática e 5 de Administração Pública), gabarito comentado e uma proposta de redação de até 30 linhas. Faça cada simulado de uma vez, no tempo de 5 horas do edital, e corrija pelo gabarito comentado: a questão errada indica o capítulo a reler.

✅ Revisão: a apostila acompanha o Anexo B item por item; os capítulos trazem teoria, questões e gabarito comentado; os simulados reproduzem a distribuição das 60 questões e a redação.

Revisão relâmpago

  • Edital nº DP-4/321/26, DOESP de 05/11/2026, 2.000 cargos de Aluno-Soldado PM, banca Fundação VUNESP.
  • Inscrições das 10h de 09/11/2026 às 23h59 de 22/12/2026; prova prevista para 28/02/2027, à tarde.
  • Objetiva: 60 questões de cinco alternativas, 1 ponto cada, mínimo de 30 pontos.
  • Distribuição: Português 20, Matemática 15, Conhecimentos Gerais 15, Informática 5, Administração Pública 5.
  • Redação: dissertativo-argumentativa, até 30 linhas, 0 a 40 pontos, mínimo de 20; só é corrigida com 30 pontos na objetiva.
  • Critérios: tema, estrutura, língua e coesão; 7 linhas ou menos, ou menos de 8 linhas autorais, zera a redação.
  • Duração total de 5 horas para objetiva e redação.
  • Seguem para as demais etapas os 12.000 mais bem classificados pela soma das duas partes.

Teste de memória

Pergunta 1. Quantos pontos são necessários na prova objetiva para ser habilitado e ter a redação corrigida?

Resposta: no mínimo 30 dos 60 pontos.

Pergunta 2. Qual o limite de linhas e a nota mínima da redação?

Resposta: no máximo 30 linhas; nota igual ou superior a 20 dos 40 pontos.

Pergunta 3. Quais são os quatro critérios de avaliação da redação?

Resposta: tema; estrutura (gênero/tipo de texto e coerência); língua (modalidade e registro); coesão.

Pergunta 4. Qual o primeiro critério de desempate na classificação final?

Resposta: a maior nota na prova objetiva; depois, a maior nota na redação e a idade mais avançada.

Pergunta 5. A partir de quando valem os fatos de Atualidades?

Resposta: fatos ocorridos a partir de 6 meses antes da publicação do edital (05/11/2026).

10 questões comentadas

Questão 1 (Língua Portuguesa: Concordância verbal e nominal)

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está de acordo com a norma-padrão.

  • (A) Houveram muitas reclamações sobre a lentidão do sistema na última semana.
  • (B) Faz dois meses que os autos aguardam a juntada do laudo pericial.
  • (C) Devem haver outros documentos arquivados na caixa do ano passado.
  • (D) Fazem três anos que a serventia adotou integralmente o processo eletrônico.
  • (E) Existe, no balcão de atendimento, várias petições aguardando protocolo.
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Gabarito: B. "Fazer" indicando tempo decorrido é impessoal e fica no singular: "Faz dois meses". Em A, "haver" no sentido de existir ou ocorrer é impessoal: "Houve muitas reclamações". Em C, a impessoalidade de "haver" passa ao auxiliar: "Deve haver". Em D, o mesmo erro de A com "fazer": o correto é "Faz três anos". Em E, "existir" é pessoal e concorda com o sujeito posposto "várias petições": "Existem várias petições".

Questão 2 (Língua Portuguesa: Concordância verbal e nominal)

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal, de acordo com a norma-padrão.

  • (A) Precisam-se de servidores com experiência em processo eletrônico.
  • (B) Analisou-se, na reunião de quinta-feira, todas as propostas de mudança na rotina.
  • (C) Tratam-se de questões que exigem atenção redobrada da equipe.
  • (D) Expediram-se, ainda pela manhã, os ofícios solicitados pelo juízo.
  • (E) Obedecem-se às normas da Corregedoria em todas as unidades.
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Gabarito: D. "Expedir" é transitivo direto; o "se" é partícula apassivadora e "os ofícios" é o sujeito paciente (os ofícios foram expedidos), com o qual o verbo concorda no plural. Em A e C, "precisar de" e "tratar de" são transitivos indiretos; o "se" é índice de indeterminação do sujeito e o verbo fica no singular: "Precisa-se de", "Trata-se de". Em B, "analisar" é transitivo direto e o sujeito "todas as propostas" exige o plural: "Analisaram-se". Em E, "obedecer a" é transitivo indireto: "Obedece-se às normas".

Questão 3 (Língua Portuguesa: Concordância verbal e nominal)

Leia a frase.

"Na última correição, ______ ao cartório, além dos relatórios, as certidões de distribuição, e ______ pendentes apenas duas providências."

De acordo com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:

  • (A) chegaram / ficaram
  • (B) chegou / ficou
  • (C) chegou / ficaram
  • (D) chegaram / ficou
  • (E) chegara / ficara
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Gabarito: A. Os sujeitos estão pospostos. Na primeira oração, o sujeito de "chegar" é "as certidões de distribuição" (o trecho "além dos relatórios" é preposicionado e não é núcleo do sujeito), o que exige "chegaram". Na segunda, o sujeito de "ficar" é "apenas duas providências", o que exige "ficaram". As alternativas B, C, D e E deixam um dos verbos, ou os dois, no singular, em desacordo com o sujeito plural.

Questão 4 (Língua Portuguesa: Concordância verbal e nominal)

Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma-padrão.

  • (A) Seguem anexo à petição as procurações outorgadas pelas partes.
  • (B) É proibido a entrada de pessoas estranhas no arquivo do fórum.
  • (C) A servidora ficou meia preocupada com o volume de processos conclusos.
  • (D) Havia bastante motivos para a remarcação da audiência de conciliação.
  • (E) As partes declararam estar quites com as custas, e a servidora respondeu: "Muito obrigada".
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Gabarito: E. "Quite" concorda com o termo a que se refere ("as partes... quites"), e "obrigada" concorda com quem agradece, uma mulher (a servidora). Em A, "anexo" é adjetivo e concorda com "as procurações": "Seguem anexas". Em B, "entrada" vem determinada pelo artigo "a", por isso o correto é "É proibida a entrada". Em C, "meio" é advérbio (= um pouco) e não varia: "meio preocupada". Em D, "bastante" acompanha o substantivo "motivos" (= muitos) e deve ir ao plural: "bastantes motivos".

Questão 5 (Língua Portuguesa: Concordância verbal e nominal)

Considere a frase: "Foi publicado o edital, e já se encontra disponível no portal o resultado da prova."

Substituindo-se "o edital" por "os editais" e "o resultado da prova" por "os resultados das provas", a frase, de acordo com a norma-padrão, deverá ser:

  • (A) Foi publicado os editais, e já se encontra disponível no portal os resultados das provas.
  • (B) Foram publicados os editais, e já se encontra disponíveis no portal os resultados das provas.
  • (C) Foram publicados os editais, e já se encontram disponíveis no portal os resultados das provas.
  • (D) Foram publicadas os editais, e já se encontram disponíveis no portal os resultados das provas.
  • (E) Foi publicados os editais, e já se encontram disponível no portal os resultados das provas.
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Gabarito: C. O sujeito posposto "os editais" leva o verbo e o particípio ao plural masculino ("Foram publicados"), e o sujeito posposto "os resultados das provas" exige "se encontram" e "disponíveis". Em A, nenhum ajuste foi feito. Em B, faltou flexionar "encontra". Em D, o particípio "publicadas" está no feminino, em desacordo com "editais". Em E, o auxiliar "foi" ficou no singular e o adjetivo "disponível" não foi ao plural.

Questão 6 (Língua Portuguesa: Crase)

Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase está empregado de acordo com a norma-padrão.

  • (A) O cartório atende ao público de segunda à sexta-feira.
  • (B) A audiência foi redesignada para às 14 horas.
  • (C) O servidor referiu-se àquela certidão expedida ontem.
  • (D) Os autos foram encaminhados à Vossa Excelência para despacho.
  • (E) O réu começou à responder às perguntas da acusação.
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Gabarito: C. “Referir-se” exige a preposição “a”, que se funde com o “a” inicial de “aquela”: “àquela”. A) Expressão iniciada por “de” termina com “a” sem acento: “de segunda a sexta-feira”. B) Já existe a preposição “para”: “para as 14 horas”. D) Pronome de tratamento não admite artigo: “a Vossa Excelência”. E) Não há crase antes de verbo: “começou a responder”; o segundo acento (“às perguntas”) está correto, mas o primeiro invalida a alternativa.

Questão 7 (Língua Portuguesa: Crase)

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

O servidor chegou ___ fórum ___ 8 horas e dirigiu-se ___ sala de audiências, que fica ___ poucos metros da entrada.

  • (A) ao ... às ... à ... a
  • (B) ao ... as ... à ... à
  • (C) à ... às ... a ... a
  • (D) ao ... às ... a ... há
  • (E) no ... as ... à ... a
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Gabarito: A. “Chegar” pede “a”: “ao fórum” (masculino). Hora determinada: “às 8 horas”. “Dirigir-se” pede “a” e “sala” admite artigo: “à sala”. Distância expressa por “poucos metros”, palavra masculina no plural: “a”, sem acento. B) Falta o acento da hora e sobra o da distância. C) “Fórum” é masculino. D) “Há” indica tempo passado, não distância, e falta o acento em “à sala”. E) “Chegar no” contraria a norma-padrão, e falta o acento da hora.

Questão 8 (Língua Portuguesa: Crase)

Assinale a alternativa em que o emprego do acento indicativo de crase é facultativo.

  • (A) O processo foi remetido à Comarca de Santos.
  • (B) O advogado entregou a petição à sua cliente.
  • (C) À medida que os prazos vencem, o acervo diminui.
  • (D) A servidora saiu às pressas do cartório.
  • (E) O juiz fez menção àquela decisão do Tribunal.
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Gabarito: B. Antes de pronome possessivo feminino singular, o artigo é opcional, e a crase também: “entregou a petição a (à) sua cliente”. A) “Comarca” é substantivo comum feminino com artigo, e “remeter” pede “a”: crase obrigatória. C) Locução conjuntiva feminina: obrigatória. D) Locução adverbial feminina: obrigatória. E) Fusão da preposição com “aquela”: obrigatória.

Questão 9 (Língua Portuguesa: Crase)

Assinale a alternativa em que o “a” destacado deveria receber o acento indicativo de crase, de acordo com a norma-padrão.

  • (A) Após a audiência, o estagiário voltou a casa para almoçar.
  • (B) O ofício foi encaminhado a Brasília na semana passada.
  • (C) O juiz determinou a juntada do documento aos autos.
  • (D) Os documentos foram enviados a Bahia pelo correio.
  • (E) A partir de hoje, o protocolo será exclusivamente eletrônico.
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Gabarito: D. Quem volta “da” Bahia vai “à” Bahia: o topônimo admite artigo, e “enviar” pede “a”. A) “Casa”, no sentido de lar e sem especificação, não leva artigo: “voltou a casa”. B) Quem volta “de” Brasília vai “a” Brasília. C) “Determinar” é transitivo direto; “a juntada” é objeto direto, com simples artigo. E) “Partir” é verbo, e a locução “a partir de” não leva acento.

Questão 10 (Língua Portuguesa: Crase)

Considere as frases.

I. A decisão à qual o advogado aludiu foi reformada.

II. O servidor redigiu a minuta da ata à lápis.

III. O despacho foi encaminhado à cada uma das partes.

IV. A sentença assemelha-se à que foi proferida no mês passado.

O acento indicativo de crase está empregado de acordo com a norma-padrão apenas em

  • (A) I e II.
  • (B) II e III.
  • (C) I, III e IV.
  • (D) III e IV.
  • (E) I e IV.
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Gabarito: E. I está correta: “aludir” exige “a”, que se funde com o artigo de “a qual”. IV está correta: “assemelhar-se” exige “a”, que se funde com o demonstrativo “a” (= aquela). II está errada: “lápis” é masculino, e a locução é “a lápis”. III está errada: o indefinido “cada” não admite artigo: “a cada uma das partes”.

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